9月24日，由全国政协常委、教科卫体委员会副主任、界别召集人徐延豪带队的调研组，到郑州围绕“在教育‘双减’中做好科普（科学教育）加法”开展调研。

　　全国政协委员、民盟中央常委、中国科学院院士谢素原，全国政协委员、河南省科协主席吕国范，全国政协委员、上海科学院副院长曹阿民，全国政协委员，国家无线电监测中心主任程建军参加调研。河南省科协党组成员、副主席王继芬等陪同调研。

　　当天，调研组先后来到郑州科技馆、河南省科技馆，详细了解以科技馆体系为枢纽和平台联动学校、社会、家庭发挥各自资源和优势开展科学教育的做法和经验。下午，调研组在河南省科技馆开展了专题调研座谈。

　　在座谈会工作汇报环节，王继芬代表河南省科协汇报了全省科技馆体系实施科学教育“加法”有关工作，介绍了河南省科协深入开展“科普中原”行动，大力实施“现代科技馆体系推进工程”“科普筑基惠民工程”，依托科技馆体系建设推动构建多方协同的大科学教育格局，以及加强阵地建设、实施活动引领、推动馆校结合，着力在教育“双减”中做好科学教育“加法”的工作经验。

　　座谈会上，全国政协委员代表、河南省政协委员代表、基层代表聚焦调研内容，结合工作实际，分别介绍了各自在“教育‘双减’中做好科普（科学教育）加法”中的经验做法和遇到的困难问题，分析了影响科学教育的主要因素和制度障碍，并提出了意见建议。

　　徐延豪对与会代表的发言建议给予肯定，并就相关问题进行了交流。

　　据悉，此次调研为期3天，在接下来的调研中，调研组一行还将到郑州部分学校、研究院及许昌等地开展调研。

供稿人：省科协办公室

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