“教育点燃梦想，科技引领未来”，10月12日，以“科技、教育、责任”为主题的首届“中国科技教育论坛”在人民大会堂隆重开幕。开幕式上发布了中国青少年科技辅导员协会联合全国多家学校共同发起的《科技教育倡议书》。

　　《科技教育倡议书》号召在全国中小学推行科技教育‘三个一’工程，即每所学校至少有一名科技辅导员；每个学生每学期至少参与一次科技教育活动；每所学校至少建设一个科技教育专门活动场所。

　　“青少年是祖国的未来和希望，科技教育不仅能激发青少年对科学的兴趣和对创新的激情，同时还能培育他们创新的实践能力，更重要的是还担负着塑造青少年健康人格的重要职责。”中国科协科普部副部长高勘在开幕式上表示，新中国成立以来，在党和国家的深情关注下，经过无数人的辛勤耕耘，科技教育已成为塑造青少年健康人格与提升青少年综合素质的重要手段之一。

　　对青少年科技教育来说，科技辅导员起着举足轻重的作用。“为了全面推动中国科技教育事业的蓬勃发展，营造和谐的科技教育环境，我们在此向全体教育工作者倡议，在全国中小学推广科技教育‘三个一’工程。” 科技辅导员代表在发言时表示，“塑造青少年的健康人格，提升青少年的综合素质，科技教师、科技辅导员还任重道远。”

　　此次论坛由中国青少年科技辅导员协会主办、《中国科技教育》杂志社承办。在为期两天的时间里，论坛就科技教育的创新与发展、科技教育的本土化与国际化等相关问题进行交流。开幕式上教育部基础教育司的张东燕，中国青少年科技辅导员协会副理事长张开逊分别作了《青少年科技教育的现状及发展趋势》与《科学智慧与人文精神》的专题报告。(李安安)

中国青少年科技辅导员协会供稿