绚丽的日冕包围着黑色的太阳，稍纵即逝的贝利珠闪耀夺目，有人说只有日全食这种天文景象会让人心潮澎湃、终身难忘。2009年是国际天文年，而最让人激动的是2009年7月22日将要发生的日全食，涉及我国的广大区域，且持续时间较长，可能是我们这一代人观看这一天文景象的最好机会。

　　作为一次世界瞩目的天文盛事，日全食的发生既为科普教育、科学研究带来了机遇，同时也会对自然环境和社会正常运转带来一定的影响。中国科协积极与有关部委合作，组织相关全国学会、地方科协、基层组织切实做好相关的科普宣传工作，广泛普及日全食天文科学知识和科学观测方法。

带有全民科学素质行动标识的日全食科普光盘和专用观测眼镜

　　中国科协声像中心制作了30分钟的科教专题片《天象奇观——日全食》。专题片以天文学专家林元章、刘宝琳写作的科教片剧本《日全食和月食》为创作基础，确保了本片的科学性和权威性，从“日全食、日全食的科学原理与历史”，“2009年日全食的特点、时间、地点等基本情况”，“科学观测日全食”，“科学认知日全食，防范各种迷信和谣传”等几个部分，全面、深入、严谨地阐释日全食现象，近日陆续在中央电视台科教频道等频道播出。同时，通过中国科协的“科普大篷车”电视栏目在全国2000多个地方电视台播放。

中国科协组织开发的科普挂图部分截图

　　中国科协支持中国天文学会编制了8张一套的日全食天文知识科普挂图，支持科普出版社编制了9张一套的日全食天文知识科普挂图。两套挂图将下发到全国3000多个县市级科协基层组织和科普教育基地，同时配发给中国科协所属的全国各地的190辆科普大篷车（每辆车配置挂图5套、观测眼镜30付），组织开展全国科普大篷车联合行动于7月上旬进社区、进学校、进农村，积极开展天文科普宣传和日全食观测活动。与此同时，两套挂图资源还在中国数字科技馆网站同期发布，并提供挂图制作版免费下载，供相关单位组织开展科普宣传使用。

　　中国科协声像中心还制作了一批多媒体声像资料，如科普系列片《走近日全食》，采用符合青少年学生认知规律的艺术手段，深入浅出地揭示日全食的科学问题；Flash动画科普公益广告，解释日全食的重要知识点，侧重于消除观众关于日全食认知的谬误和在观测方面存在的误区；制作“科学应对日全食”为主题的系列广播节目，将于2009年7月中旬，在中央人民广播电台经济之声频道的科普广播栏目《非常科学》中，开辟“解密日全食”系列科普小板块，连续播出为期一周的日全食科普广播。中国电影电视技术学会也制作了5分钟的日全食电视片，准备在公交车电视上播出。

中国科协组织开发的科普挂图部分截图

　　在中国数字科技馆、中国公众科技网，以及中国网络科普联盟成员单位的相关网站设置日全食科普宣传专栏，集中宣传天文日全食知识，展示相关的科普挂图、展览、音像、图书等资源并提供免费下载，供公众浏览和社会各界开展宣教活动使用，并于当天开展网上观测活动。

　　中国科协青少年科技中心和中国青少年科技辅导员协会依托全国校外科技教育机构，将组织开展日全食相关科学知识和观察方法的宣传活动，进行科学考察体验活动，向全国1000多个中小学、校外青少年科技教育机构配送科普宣传资料（科普挂图、科普期刊等）和观测眼镜，宣传日全食的科学知识和科学观测方法，组织青少年开展日全食科学观测活动；以《中国科技教育》杂志为平台，围绕日全食的科学观测活动开展科技小论文征集活动；在暑假期间组织日全食科考夏令营等活动。

科学技术普及部供稿